Тренінг з питань музейної педагогіки – поштовх до пошуку нових форм краєзнавчої роботи в школі

12 вересня 2016 року в музеї історії освіти Кіровоградщини комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» відбувся  тренінг з проблеми «Музей відчинено: тренінг ефективності діяльності музейних педагогів». Мені як вчителю історії, керівнику історико – краєзнавчого гуртка та керівнику творчої групи учителів - краєзнавців Маловисківського району випала нагода взяти участь у цьому тренінгу.
Організатором заходу була Гайда Л.А., методист науково-методичної лабораторії виховної роботи і формування культури здоров’я. В тренінгу взяли участь  керівники громадських та відомчих музеїв, працівники державних музеїв, які займаються музейно-педагогічною діяльністю. Серйозна і предметна розмова йшла про місце керівника музею та можливості музейної педагогіки в національно – патріотичному вихованні молоді, в навчально – виховному процесі взагалі. Учасники тренінгу обговорили особливості концепції національно – патріотичного виховання, познайомилися з сучасними досягненнями в методиці музейної педагогіки, отримали цінні підказки щодо використання інформаційних Інтернет - ресурсів з даної проблематики. Також присутні мали змогу побачити чудову виставку новинок науково – методичної літератури з проблематики шкільного краєзнавства та музеєзнавства. Висновок за результатами даного заходу однозначний – виховні і дидактичні можливості шкільного чи іншого музею – безмежні.   Детальніше з матеріалами тренінгу, які будуть корисними для усіх освітян, можна познайомитись  за цим посиланням.
Петро Постолюк, вчитель історії Мануйлівського НВК